立真老師 字感教學第三期 快樂的上課篇

每一次的學習都是推動我們前進的方向

謝謝立真老師

                                                                    有趣的上課內容

中學師訓課程-第五期 (字感教學-第三期)

主題：兒童字感教學 第三期

授課老師：趙立真老師

日期：2015年9月12日 (六)、9月13日 (日)、10月3日 (六)、10月4日 (日)

      (此課程為連貫課程，欲參加者請四場皆參加，報名費無法單場計算，請見諒)

時間：9:00~16:30

地點：仁美國中華德福3B教室

報名連結：(一律網路報名)

https://docs.google.com/forms/d/1TJcEF_94_1VpfSgkpDbjT3aRgbwfi9f0eQKFiK2SJw8/viewform

對象：現職教師，或有意願成為華德福教師的儲備教師，名額25人。
             (此研習不開放給非現職教師與非儲備教師，並不核予研習積分)

費用：外校教師四天共2000元，本校教師四天共1000元。

       (本計畫感謝仁美華德福家長社群“中學發展專款”捐款，支持部分課程費用。)

課程時間:

時間/日期	9月12 日	9月13 日	10月 3 日	10月 4 日
9:00-9:30	報到+收費	晨圈	晨圈	晨圈
9:30-10:50	C-Language-Art 一起去旅行	C-Language-Art 打仗！	C-Language-Art 手拿什麼東西？	C-Language-Art 一起動手做
11:10-12:30	C-Language-Art 古代狩獵生活	C-Language-Art 杯盤瓶罐	C-Language-Art 手抓什麼東西？	C-Language-Art 止在哪裡？
13:30-14:50	C-DIY Toys 動手做創意玩具 【上課材料】 牙膏盒(或香 皂盒)、小圓 木棒、芒草 花、線、白膠	C-Antiquities 博物館之旅 【教室資源】 投影設備	C-Writing Art 字經的世界 【上課材料】 宣紙、文房四寶	C-Literature 五言詩教學 【教室資源】 投影設備
15:10-16:30	C-Language-Art 工具的發明	C-Language-Art 酒是怎麼做的？	C-Language-Art 手拿畫筆真有趣	C-Language-Art 城門城牆城郭

 注意事項：

1.    因行政人力有限，如有相關問題，請以e-mail聯繫彭老師：
tywaldorfhs@gmail.com或致電(03)4641123轉215或213

2.      午餐請自理。學校提供蒸飯機，可自行準備便當。

3.   費用繳交時間為第一次課程的上課前半小時。9月12日早上8:30

4.      此為成人研習課程，恕無法帶孩子出席，有需求者，請預先安排孩子的托育照顧。

5.      請共同維護教室環境整潔，垃圾請自行分類。

課程說明

主題一：

1.         請教師自備筆記本(空白)

2.         識字教學，是一門良好的識字教學能配合兒童的自然心智發展，以兒童的生活經驗與詮釋為基礎，透過學童自行描述，建構出一套沒有標準答案的文字符號多義性詮釋理解。

3.         在輕鬆課堂的師生互動對話中，以兒童的自然詮釋為主，讓兒童字感主動建構使用中文字能力，開啟中文聽說讀寫的學習樂趣、進而自然產生閱讀古今書籍的多義性識讀理解力等。趙立真老師於2005-2006年之間發現六歲初入學的偏鄉與山區部落兒童，對於漢字源，包括甲骨文、金文、戰國字、小篆等，有直覺反應力，能於一、二秒內，口說古文字的字義。而運用兒童字感能力於中文識字課堂，能使兒童對於中文古今文學產生多義性的詮釋對話，有助於初入學兒童識字識讀。

講師介紹

趙立真老師：

學歷:

國立東華大學課程設計與潛能開發學系多元文化教育博士班（2013-）

國立中央大學中文所碩士畢業(1993)國立中央大學中文系畢業(1990)

專長

敦煌學、中文輸入法教學、兒童文字學、兒童字感教學、古文字書畫

經歷

2015年元月開始擔任 中華文字字感教育協會理事長

2014年社團法人中華文字字感教育協會籌備會代表人

2009年~2011年宜蘭人文國中小低年級識字教學指導顧問

2007年臺北市大同大學華語文「漢字與古文字書畫」兼任講師

1994年~1999年國立中央大學中文系兼任講師、私立中國科技大學兼任講師

1990年~1998年資訊工業策進會教育訓練處特任講師

1992年~1997年總統府、行政院十三職等以上高階主管班「中文資訊學」特任講座

請協助邀請推薦&物品募集

各位夥伴，

仁美華德福在春假期間請資深華德福科學師訓老師Robin來此為我們開設縱貫12年級的天文學課程，以高中的天文課程為例，看到華德福課程如何從低年級開始打底，逐步建構孩子的觀察、邏輯思考能力，來到高中對星辰運轉之奧妙的體會。我們歡迎所有教育工作者，一同來參加學習，請幫忙推薦給您認識的教育工作者，參加者不必要是理工背景，既然是給高中生的天文課程，內容不會過於艱澀深奧的，而學習華德福科學課程如何深入淺出的將對自然宇宙的好奇與虔敬傳遞給孩子，才是這次研習課程的重點。

課程連結：http://tywaldorfhs.blogspot.tw/2015/03/2015-robin-bacchus.html

另外此課程需要的器材設備，

1.    標註紅色部分需要向社群一起募集，借用兩周。現在需要募集的有紗巾、半圓透明罩、地球儀、燈具，詳見下表說明。

2.    請您在出借物品前，先用標籤標註您的大名、手機號碼，以便課程結束後順利歸還。
請將出借物品送至仁美華德福第一辦公室。此募集需求表會公告在部落格，做隨時的更新。
3.    如果您可出借，可先來信，tywaldorfhs@gmail.com，和彭老師確認一下。或是送到華德福第一辦公室。

事項	準備狀況
不同顏色的紗巾或薄布匹(參與者用來綁在身上，表示不同的行星) (已募到)	需募集。請多幫忙，湊齊這麼多色的紗巾，……	需要的九種顏色，白、紅、橘、黃、淡綠、深綠、藍、藍紫、紅紫
幾個透明的半圓塑膠罩，直徑為200mm-500mm 參考圖 (已募到) https://www.dropbox.com/s/o5aax9yulosamuu/images.jpg?dl=0	需募集3個，	如果是”握把”可以去除的”食物透明罩”也可以。 https://www.dropbox.com/s/o5aax9yulosamuu/images.jpg?dl=0
大地球儀( 傾斜23度，直徑大於30cm)	需募集
燈具1，作為太陽光源用。 參考圖 https://www.dropbox.com/s/eu0bi8c2edyspv2/ImageProxy%20%281%29.jpg?dl=0            (已募到)	需募集
燈具2，作為太陽光源用。 參考圖 https://www.dropbox.com/s/sdykri75pjjhrzt/ImageProxy.jpg?dl=0	需募集
優律思美教室 遮光工作(已完成)	OK	正規畫時間請夥伴一起協助教室遮光工作。
(標註用)膠帶，3色(已募到)	OK	學校準備
課桌椅佈置        (已完成)	OK	(學校有)預計於4/24搬桌椅到優律思美教室
黑板布置            (已完成)	OK	(學校有)預計於4/24搬黑板到優律思美教室
12個旗桿架，要架2.4公尺長的竹子   (差6支旗座)	OK	會先向仁美國中確認是否有可借用的。
12支2.4公尺長的竹子	OK	先看看各班的窗簾竿是否合用，不足的部分，應該會另行購買。
1個有滑輪的椅子           (已完成)	OK	(學校有)預計於4/24搬黑板到優律思美教室
不同重量的砝碼、滑輪、電子秤、彈簧秤   (已完成)	Ok	(學校有)預計於4/24搬黑板到優律思美教室
碼表，或光偵測器                 (已完成)	OK	(學校有)
不同重量的砝碼、滑輪、電子秤、彈簧秤   (已完成)	OK	(學校有)請科學老師協助準備